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考研时有学长学姐的 指导,对于考研初期的备考生而言,可以帮助大家少走很多弯路,希望大家认真备考,根据过来的经验和教训调整自己的复习。

因为去年考研的时候,没有找到任何前辈留下的宝贵经验,我曾经走过很多弯路,所以现在花了很多时间,写下这些,希望对你们有帮助!我写得比较细致,属于“进阶经验帖”更适合已经掌握了一定信息的学弟学妹们,并且我建议你们能收藏或打印下来,在复习的不同阶段都拿出来细细研究,对你们一定会有很大帮助的!


一、专业的大致情况介绍


(1)【基本情况】:
学科教学(数学)这个专业是从2010年才开办的,基本上是出来就是做老师的, 实习时间长,2年制,6月毕业,找工作前景还是不错的,想考博的话不对很对口。


(2)【录取情况】:
2014到2016年,进复试的名单,我整理了一下。综合来看,考研难度有所提升,数学更重视证明题和难题。但还是比较简单的,很好考的。



(3)【额外情况】:
首先,保研的人数,每年都不一定,去年数学保研的人巨少,招的人就多,可是文保研的人好像很多,最后好像就只招了5、6个了;其次,农硕计划是不占名额的,不用担心;最后,双985调剂是占复试的名额的,今年复试招了两个985的,就意味着有两个孩子没有复试的机会,另外,双985很受导师青睐,一般复试考的不好可能也会要;其四,南师比较偏爱本校生,当然了,这是所有学校的通病,他们复试笔试会很占优势,面试老师给的分会高,靠近录取线的非本校孩子可能会因此危险;其五,今年有一个特殊情况,联合培养(详情可见官网),是江苏教育部给南师的一个福利,所以语文数学所有进复试但没有被录取的孩子最后都去了盐师和江二师,没有人被刷掉,毕业照学位证和我们没有两样,只是学习不在南师,今年是否有就不一定了。




二、我的基本情况


(1)【基础情况】
我本科某211名校,非师范的数学专业,本科时期数学学的还是不错的,英语也还行,六级500,教育学没有基础,最后成绩是,数学144,教育学123,英语78,政治不说了,网上有录取名单的0.0怕被人肉


(2)【考研准备】
我是二战,在某小学当数学教师,大约8月中旬开始准备,9月中旬辞职,然后基本颓废了一个月,有时候一个星期不碰书,国庆节之后开始全力复习,每天早7起,晚12睡,在家复习,所以总共加起来可能复习了有3个多月。PS:罪过,别学我




三、复习过程


(1)【政治】
我只背了肖秀荣4套卷,然后字写好点,写满


(2)【英语】
背了一点点单词,每天1到2篇阅读,考前背作文模板,好句


(3)【333教育学】
a. 首先,打印几十个学校的近4年真题,这个非常重要,因为它可以告诉你,重点在哪里,文科的东西,一定要有重点地复习,不可能把所有东西都背下来的,没有这个时间,而且老师出题一般都是重点,对照着,开始看第一遍凯程,做笔记,说一下做笔记,我感觉可以按照答题的形式来整理,笔记上就是一道一道简答题,最后背的时候会很方便,切忌整篇的抄,效率低!按照自己的感觉,去节选重要的话,关键词,相信自己的判断。也切忌写的太简单,我有的写的时候省事,最后背的时候又重新抄了- -。这个一定要早,因为很花费时间,至少7、8月就要开始,这个过程就是过一遍脑,马不停蹄可能也需要2、3个月的,就是有那么一个印象,看完全忘了,囧。
b. 其次,关于背书,不要等笔记全做完再开始,比如做着中国教育史的笔记,就回过头去背教育学原理了,然后背第一遍心理学的时候,就可以开始复习教育学原理,我崇尚循环背诵法,个人感觉更符合人的记忆规律,效率高。
c. 然后,就是一遍一遍的背呗,早上晚上下午一天背三次,每次1个半小时,我基本吃饭的时候也在背,最后背了有8遍左右,不好计算,因为是循环着背的。看到这个8别慌,因为一遍比一遍快,最后,3天就能走一遍的。
d. 最后,建议教育学的重心往后放,就是789月份多花时间在数学上,10、11、12
月一定要把教育学作为重点,文科的嘛,考前突击背效果很棒。
e. 主要教材:凯程333教育学大纲、凯程题库、各校真题、南师真题
f. 我还背了一本大纲外教材:现代教育学基础,南师大出版的,翻往年试卷就会发现很多超纲的题目都在里面,汗- -!然并卵,去年并没有考,倒是复试考到好多。


(4)【878数学学科基础
a. 首先,两个字,看书,书就是一切,能读懂每个定理,啃下每道例题习题,就什么时候问题都没有, 我数学144,其实我只看了两遍书吧,但是我觉得一定要彻底懂了才行,如果有转专业的同学,一定要理解,数学分析和高数有着本质的区别,数分考验的是你对定理的理解,所以多是证明题,当然计算也要会。
b. 其次,准备一个本子,做习题,错了的订正,第二遍的时候只做错题,第三遍做第二遍做错的题,还是那两个字:效率。
c. 然后,个人认为,如果对数学有信心的,真的可以把数学抓起来,毕竟数学的分数是我们自己可以决定的,不像教育学,很主观,还要看批卷老师。




四、应试技巧
(1)【333教育学】
分条答题,同样是会的题目,分数的高低,就在于你的答题思路是否清晰有条理,言语是否书面化,字要工整,也写得快一点。


(2)【878数学学科基础】
卷子难度不大,但计算量挺大的,注意不要有低级失误,把握好时间。