南京师范大学新闻学专业2015年研究生招生简章考研招生目录 |
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招生年份: 2015 | 招生人数: 20 | 专业代码: 050301 | |
研究方向 | 初试科目 | 复试科目或内容 | 初试参考书目或教材 |
01 新闻史论 02 新闻业务 03 融合新闻 04 编辑出版 |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③620新闻与传播学理论 ④812新闻与传播学史 |
复试科目及参考书: 1、F014 新闻实务: 《新闻评论教程》(第五版),丁法章著,复旦大学出版社,2012年版; 《新闻采访学新论》,罗以澄著,武汉大学出版社,2002年版。 同等学力加试科目: 1、新闻学基础 2、写作 |
620 新闻与传播学理论: 《新闻学概论(第四版)》李良荣著,复旦大学出版社,2011年版; 《传播学教程》(第二版)郭庆光著,中国人民大学出版社,2011年版。 812 新闻与传播学史: 《中国新闻史》,方晓红著,南京师范大学出版社,2009年版; 《外国新闻传播史》,郑超然等著,中国人民大学出版社,2000年版;《中国广播电视史教程》,赵玉明等著,中国广播电视出版社,2009年版。 |
备注: |
南京师范大学新闻学专业2014年研究生招生简章考研招生目录 |
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招生年份: 2014 | 招生人数: 20 | 专业代码: 050301 | |
研究方向 | 初试科目 | 复试科目或内容 | 初试参考书目或教材 |
01 新闻理论 02 新闻业务 03 新闻史 04 广播电视 05 编辑出版 |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③620新闻与传播学理论 ④812新闻与传播学史 |
复试科目: F014新闻实务 复试参考书目: F014 新闻实务: 《新闻评论教程》(第五版),丁法章著,复旦大学出版社,2012年版;《新闻采访学新论》,罗以澄著,武汉大学出版社,2002年版。 同等学力加试科目: 1.新闻学基础 2.写作 |
620 新闻与传播学理论: 《新闻学概论(第四版)》李良荣著,复旦大学出版社,2011年版;《传播学教程》(第二版)郭庆光著,中国人民大学出版社,2011年版。 812 新闻与传播学史: 《中国新闻史》,方晓红著,南京师范大学出版社,2009年版;《外国新闻传播史》,郑超然等著,中国人民大学出版社,2000年版;《中国广播电视史教程》,赵玉明等著,中国广播电视出版社,2009年版。 |
备注: |
南京师范大学新闻学专业2013年研究生招生简章考研招生目录 |
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招生年份: 2013 | 招生人数: 22 | 专业代码: 050301 | |
研究方向 | 初试科目 | 复试科目或内容 | 初试参考书目或教材 |
01 新闻理论 02 新闻业务 03 新闻史 04 广播电视 05 编辑出版 |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③620新闻与传播学理论 ④812新闻与传播学史 |
【复试科目】 ⑤F014新闻实务 【复试书目】 F014 新闻实务: 《新闻评论教程》,丁法章著,复旦大学出版社,2008年版; 《新闻采访学新论》,罗以澄著,武汉大学出版社,2002年版 同等学力加试 ⑥新闻学基础 ⑦写作 |
620 新闻与传播学理论: 《新闻学概论(第三版)》李良荣著,复旦大学出版社,2009年版; 《传播学教程》(第二版)郭庆光著,中国人民大学出版社,2011年版 812 新闻与传播学史: 《中国新闻史》,方晓红著,南京师范大学出版社,2009年版; 《外国新闻传播史》,郑超然等著,中国人民大学出版社,2000年版; 《中国广播电视史教程》,赵玉明等著,中国广播电视出版社,2009年版。 |
备注: |
南京师范大学新闻与传播学院成立于1995年,前身为南京师范学院政教系新闻专业,1964年由教育部正式批准设立,迄今已近50年。学院专业设置齐全,学科层次完整。设有新闻系、广播电视系、广告系、摄影系、网络与新媒体系等5个系。拥有3个学术型硕士点、1个专业型硕士点和江苏省普通高校唯一的新闻学博士点。新闻学曾于“十五”、“十一五”期间两次被评为江苏省普通高校唯一的新闻学省重点学科,新闻传播学被评为“十二五”期间一级学科重点培育学科,新闻学专业分别被遴选为江苏省品牌专业和国家首批特色专业。“江苏省新闻人才培训中心”、 “江苏省党委政府新闻发言人培训基地”也挂靠在本院。
新闻传播实验教学中心被列为“中央和地方共建高校特色优势学科”实验室,同时被遴选为"江苏省实验教学示范中心"。
学院确立了“以优势学科建设为龙头,以创新人才培养为中心,以应用为特色的教学科研型学院”的奋斗目标。并通过营造宽松、自由的教学与科研空间,努力实现上述目标。
新闻传播实验教学中心被列为“中央和地方共建高校特色优势学科”实验室,同时被遴选为"江苏省实验教学示范中心"。
学院确立了“以优势学科建设为龙头,以创新人才培养为中心,以应用为特色的教学科研型学院”的奋斗目标。并通过营造宽松、自由的教学与科研空间,努力实现上述目标。